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教学论文竞赛获奖

问:姜桂芳的主要获奖论文
  1. 答:2002年8月,《论多媒体教学语文内涵的体现》获中国教育学会“多媒体教学研究论文大赛”二等奖
    2002年7月,《“汉字与中华文化研究”校本课程研究报告》获余杭区第七届教育科研成果三等奖
    2002年6月,《重组知识结构,体现语文内涵》,获浙江省优秀教育教学论文评比三等奖
    2001年6月,《研究中国文字,提高道德情操》,获浙江省优秀教育教学论文评比二等奖
    2001年12月,《格物致知,提高质量》获全国语文教师“鸿宇杯”征文比赛三等奖
    2000年3月,《元宵滚丛节》,获中国青少年基金会、中国教育报全国“对子文”大赛三等奖
    2000年9月,《扎根大地,立足家园》获中国教育报全国“校园文化”征文大赛三等奖
    2000年12月,《分门别类,因材施教》获余杭市优秀教育、教学论文二等奖
    1999年7月,《“水”与中华民族的精神》获全国语文教师“四项全能”竞赛“教学方案”一等奖
    1999年7月,《国与家》获全国语文教师“四项全能”竞赛“下水作文”一等奖
    1999年7月,《重视汉字教学,提高文化素质》获全国语文教大逗樱师“四项全能”竞赛“教学论文”三等奖
    1999年1月,《重视汉字教学》获杭州市教育学会论文评比三等奖
    1999年6月,《〈孙子〉阅读设计》获余杭市“阅读教学设计”比赛论文一等奖
    1999年5月,《素质教育要“善假于物”》获余杭市第三届教学专题论文二等奖
    1999年9月,《山村读书郎》获中国青少年基金会字族文征文全国一等奖,《神农氏》等12篇获优指迹秀奖
问:2016衢州市职教论文评比结果
  1. 答:ut as long as your aerial
问:五四杯论文含金量高吗?
  1. 答:高。
    五四杯,主要面向青脊睁年教师,参赛人员多,含金量高,历来受到我市广大教师的青睐。本次竞赛成绩的取得,是我校青年教师立足课堂刻苦专研的结果,展现了我校青年教师良好的专业素养与研究能力。
    中国教育新闻网讯近日,由教育部高等学校马克思主义理论类专业教学指导委员会主办、中国人民大学马克思主义学院承办的首届“五四杯”全国高校马散昌克思主义理论类本科生学术论文竞赛颁奖仪式暨优秀论文交流会在中国人民大学成功举办,冲野扒来自中国人民大学、兰州大学、山东师范大学等57所高校的61篇论文获奖。

本文来源: https://www.43lw.cn/article/2165db1584b561ed3d4bba75.html