六年级小论文500字左右

六年级小论文500字左右

问:500字 六年级 科学小论文 急需。 科学小论文 任何题材 求原创!
  1. 答:科技小论文 咐则胡
    2011年的世界学生运动会的脚步声越来越大了,证明大运会要来临了。做为居住在龙岗区的一员,应该为大运会做一点贡献。正好我最近发明了一个叫毛巾自动风干器的东西。
    在大运会时有一个项目‘‘游泳”在游泳后必须要用毛巾擦一擦,不过参加大运会的大学生太多了,总不能买太多毛巾了,所以我发明了毛巾自动风干器,当一名运动员把毛巾擦完后,毛巾已变湿了,这时我们可以把毛巾洗干净然后拿去晒,不过要过很盯纳久后才干,这时毛巾自动风干器就派上用场了。
    把“仪器”装在通风的地方,加上风向计可随风转动,所以不管风从哪个方向吹来,漏斗口总能对准风向,确保有足够的风进入漏斗。风衡拦进入漏斗后就顺着管子吹向毛巾。做法十分简单,先准备;漏斗、风向计、管子、剪刀。我们先把一个漏斗安装在风向计上,然后用管子和软管把漏斗和毛巾的不锈钢连起来,最后把不锈钢上钻上一些小孔。这样一个毛巾自动风干器就做好了。由于每个小孔都是对着毛巾的,就会在很短的时间内被吹干
    嘘,让我们倾听第26届世界大运会的脚步声。
问:六年级上册一到三单元的科学小论文500字以内
  1. 答:范文1:树干为什么是圆的
    在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。 在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。 经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。 以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横搜握截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释渣漏宏、揭示了如册树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。
  2. 答:“叮铃铃------”随着一阵阵清脆的铃声响起,老师说:放学,别在路上玩,快点回家,注意安全。”突然我听到外面轰隆——一看,从万里乌云的天空颓然变得死气沉沉!乌云滚滚,刹那间下起了倾盆大雨,我的心情也从高兴变到难受。
    来到路边,我看那乌云密布的天,便加快了脚步,当我走到十棚培字路口的时候,突然,一位骑自行车的叔叔把一位小女孩撞倒在地,我仔细一看原来是我家楼上的小女孩,那位叔叔一看没人他就溜走了。我看她擦破了皮,并有血迹渗出来了,他一下子哭了链谨唯起来。走各的路人都装着一副若无其事的脸。我连忙跑过去。也差点被车撞到,连忙把妈妈给我买的纸帮她擦除血迹,他一边哭,一边叫:“疼!疼!好疼———”擦好之后,给她送回了家。到了她家。她的妈妈把我叫了进去问了个头尾,并连忙向我道谢,我很不好意思就回家了。
    这不正应了陈寿的一句话“每有患急,先人后己”吗?所以我走在走廊里,看那乌云滚滚,下着倾盆大雨,而且灰暗的天,我的心情却格外的愉快。
    我想:我帮小女孩擦伤,并给他送回家只是举手之劳而已。但是那个小女孩却对我说:“你拥有者关爱别人的一晌带颗心。我也要把关爱传递与他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类!”
问:六年级数学小论文(600字左右)
  1. 答:【容易忽略的答案】
    大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的:“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这时刚好离东西两城的中点18千米,东西两城相距多少千米?王星与小英在解上面这道题时,计算的方法与结果都不一样。王星算出销帆的千米数比小英算出的千米数少,但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢?你想出来了没有?你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实,这道题我们可以很快速地做出一种方法,就是:45×2.5=112.5(千米),112.5+18=130.5(千米),130.5×2=261(千米),但仔细推敲看一下,就觉得不对劲。其实,在这里我们忽略了一个非常重要的条件,就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字,没说是还没到中点,还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话,列式就是前面的那一种,如果是超过中点18千米的话,皮衫列式应该就是45×2.5=112.5(千米),112.5-18=94.5(千米),94.5×2=189(千米)。所以正确答案应该是:45×2.5=112.5(千米),112.5+18=130.5(千米),130.5×2=261(千米)和45×2.5=112.5(千米),112.5-18=94.5(千米),94.5×2=189(千米)亏握雹。两个答案,也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。
    在日常学习中,往往有许多数学题目的答案是多个的,容易在练习或考试中被忽略,这就需要我们认真审题,唤醒生活经验,仔细推敲,全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案,犯以偏概全的错误。
六年级小论文500字左右
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